各有关单位：
为全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实国家教育规划纲要和我省《实施意见》精神，充分发挥教育科研服务行政决策的功能，切实为全省基础教育内涵式发展提供有效智力支撑，省教育厅决定对陕西省2014—2015年度基础教育重大课题进行立项招标。现就课题招标申报工作有关事项通知如下：
一、招标课题基本情况
（一）本次公开招标的重大课题共10项，全部为经费资助课题。招标课题题目为：
1．陕西省义务教育免试就近入学现状、问题及对策研究
2．陕西省县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗实施现状、问题及对策研究
3．陕西省普通高中学科教学适应国家高考考试内容改革研究
4．陕西省企办幼儿园发展现状、问题及对策研究
5．陕西省学前教育科学保教质量评估体系研究
6．陕西省基础教育“五科融合”（思想品德、政治、语文、历史、艺术课程）推进立德树人研究
7．陕西省农村中小学艺术教育师资队伍建设研究
8．陕西省中小学生安全教育课程开发研究
9．陕西省县域教育现代化的动态监测及政策调适研究
10．陕西省基础教育信息化评价指标体系研究
11．陕西省初中毕业学业考试及高中阶段学校招生制度改革研究
12．完善中小学中华优秀传统文化的课堂教育与实践教育研究
（二）重大课题研究题目不得更改，申报者可据此组建研究团队、设计研究内容。
（三）重大课题研究目的主要为教育决策提供科学依据，重在应用研究。申报者在设计研究内容时，要注重理清现状、发现问题、分析原因、借鉴经验、提出对策、明确保障。要注重运用科学数据、客观事实研究问题。要注重应用，突出实践，不需做过多理论阐述。
（四）成果呈现方式：
1．研究报告。
2．有关行政文件（标准、办法、意见、方案等）。
3．科研论文和学术专著等。
二、申报要求
（一）每项课题必须有两名主持人，一名为行政主持人，一名为学术主持人。两名主持人均是课题申报者。行政主持人和学术主持人只能申报一项课题。
（二）行政主持人应是各级党政机关负责人，或各级教育行政部门负责人，或省、市教育行政部门有关处（科）室负责人，或省、市教科研机构、电教部门、教育技术装备部门负责人。行政主持人必须从事实际研究工作，并真正承担、负责和组织课题的实施。
（三）学术主持人应具有副高级以上（含副高级）专业技术职称，组织完成过省级或以上课题研究任务。
（四）申报者应如实填写申请材料，保证没有知识产权争议。
（五）课题组主要成员不得少于5人，且均须具有中级或以上专业技术职称。课题组成员均须熟悉与申报课题有关的教育政策和业务知识，且只能参与本次招标课题中的一项。
（六）《课题设计论证活页》中一律不准出现申报者、课题组成员及所在单位等有效信息。否则，取消评审资格。
（七）申报者所在单位在相关领域具有较雄厚的科研资源、研究基础与必要条件，并承诺信誉保证。
（八）申报者所在单位、各级教育行政部门及有关单位，要对申报者进行资格审查，认真审核申报者的资质、信誉、研究实力和支撑条件等，并签署明确意见。
三、研究时间
2014年12月—2015年11月。
四、研究经费
课题经费由省教育厅提供资助，申报者根据课题研究工作实际合理预算经费（原则上不超过5万元），实际经费资助额度以立项文件为准。除此之外，中标者所在单位可根据各自实际或相关规定，给予中标课题一定的配套经费。
五、申报办法
（一）申报者根据所列重大课题进行选题，并如实填写《陕西省2014—2015年度基础教育重大课题招标申请·评审书》（附件1）和《陕西省2014—2015年度基础教育重大课题招标〈课题设计论证〉活页》（附件2）。
（二）报送材料包括：承担的省级或以上研究课题结题鉴定证书复印件（１份）；《陕西省2014—2015年度基础教育重大课题招标申请·评审书》（1式3份）；《陕西省2014—2015年度基础教育重大课题招标〈课题设计论证〉活页》（1式7份）。统一用A4纸印制，用计算机填写。所有申报材料均以纸质和电子文本两种方式报送。
六、招标程序
（一）本次重大课题招标在省教育厅领导下，由省教育科学规划领导小组办公室具体负责组织实施。
（二）招标课题通过课题投标、资格审查、匿名评标、会议复审的程序进行初评，评审结果报省教育厅审定。由省教育科学规划领导小组办公室下达课题中标通知，并与中标者签订课题研究目标责任书。
七、报送时间、地址
受理时间：2014年10月27日之前。
电子邮件主题为“陕西省2014—2015年度基础教育重大课题申报材料”。
课题申报所需材料及本文件，请登录http://www.snedu.gov.cn（陕西省教育厅网站）、http://www.shaanxijky.com（陕西教育科研网，点击：陕西省教育科学规划领导小组办公室）下载。
联 系 人： 王喜媛
电子邮箱:xywang1@mail.xidian.edu.cn
附件：
评审书.doc
活页.doc
科研院
2014年10月22日
